České školství selhává ve vzdělávání učitelů. Informační gramotnost by měli zvládat i pedagogové
Válka na Ukrajině a informační válka vyžadují změnu českého školského systému. Více než kdy dříve je patrné, že ve školách chybí výuka informační gramotnosti. Tento problém se netýká pouze žáků. Informační gramotnost a schopnost pracovat s médii postrádají učitelé. Změnu propaguje pedagogické hnutí Otevřeme. „Rozvíjení informační a [více]
